100ciamanía: Temario

Ciencia tegnología y ambiente

2009-07-04T09:12:00.001-07:00

El área está orientada a que los estudiantes desarrollen una cultura científica, para comprender y actuar en el mundo, y, además, desarrolla la conciencia ambiental de gestión de riesgos.

Respecto a los conocimientos, se recomienda abordar los temas eje desde los problemas tecnológicos de impactos sociales y ambientales tales como la contaminación ambiental, el cambio climático, problemas bioéticos; ello propicia en los estudiantes la participación activa mediante el debate, en los cuales pueden argumentar, desde marcos de referencia éticos, el papel de la ciencia y tecnología en el desarrollo de la humanidad. Los conocimientos previstos para el desarrollo del aula en el currículo permiten lograrlas y organización del área.

El área de ciencia tecnología y ambiente presenta tres componetes:

Mundo físico tecnología y ambiente.

Mundo viviente tecnología y ambiente.

Salud integral tecnología y sociedad.

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Fuente: Dirección General de Educación Básica Regular - EBR ."Diseño Curricular Nacional de EBR ", [en línea]. 2009, [Tomado 20 de junio del 2009]. Disponible en la Web: http://destp.minedu.gob.pe/secundaria/nwdes/discurna1.htm.

Componete: Mundo físico, tecnología y ambiente

2009-06-06T18:55:00.000-07:00

Comprende el estudio de la metodología científica y la actitud científica, los conceptos, procesos y fenómenos físicos-químicos más relevantes y su relación con el desarrollo tecnológico. Así mismo, integra en un mismo plano los conceptos, principios y leyes que rigen la naturaleza con la tecnología desarrollada y utilizada por el hombre, ambos en el marco de la valoración y preservación del ambiente.

I. LA CIENCIA
1.1. Metodología científica.
1.2. Proyectos de investigación.

II. LA MATERIA
2.1. Materia y sus propiedades.
2.2. Características especiales de la materia.
2.3. Estados de la materia.
2.4. Clases de materia.
2.5. Cambios físicos y químicos.

III. ENERGÍA
3.1. Concepto: Formas y fuentes de energía.
3.4. Conservación de la energía.

IV. EXPLORACION DEL UNIVERSO
4.1. El universo: Origen y estructura.
4.2. Las estrellas.
4.3. El sistema solar.
4.4. La luna: nuestro satélite.

V. NUESTRO PLANETA: LA TIERRA
5.1. La tierra.
5.2. Formas y dimensiones de la tierra.
5.3. Los movimientos de la tierra.
5.4. Las estaciones.
5.5. La hidrosfera.
5.6. La atmósfera.
5.6. La geosfera.

Componete: Mundo viviente, tecnología y ambiente

2009-06-06T18:54:00.001-07:00

Abarca el estudio de los seres vivos, su relación con el ambiente y la influencia con el uso de la tecnología en cada uno de estos aspectos. Así mismo promueve en el estudiante la valoración del ambiente, el equilibrio ecológico y el bienestar humano.

I. DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS
1.1 Niveles de organización de los seres vivos:

Nivel químico.
Nivel biológico.
Nivel ecológico.

1.2. Clasificación de los seres vivos: Taxonomía.
1.3. Reinos de la naturaleza: Según Robert Wittaker.

Reino monera.
Reino protista.
Reino fungi.
Reino plantae
Reino animalia.

II. EL REINO PLANTAE
2.1. ¿Qué es una planta?. Organología vegetal.
2.2. Funciones vitales de la planta:

Nutrición.
Relación.
Reproducción.

2.3. Clasificación de las plantas.
2.4. Flora peruana en peligro de extinción.

III. EL REINO ANIMAL
2.1. Los animales.
2.2. Clasificación de los animales.
2.3. Los invertebrados:

Poríferos.
Cnidarios.
Anélidos.
Nemátodos.
Platelmintos.
Moluscos.
Equinodermos.
Artrópodos.

2.4. Los vertebrados o cordados:

Peces.
Anfibios.
Reptiles.
Aves.
Mamíferos.

3.3. Fauna peruana en peligro de extinción.

IV. ECOLOGÍA
4.1. La ecología, ramas y características.
4.2 El ecosistema:

Componetes del ecosistemas
Tipos de ecosistema
Equilibrio y desiquilibrio del ecosistema.

4.3 Pirámides alimenticias y redes tróficas.
4.4. Relacionbes biológicas:

Relaciones interespecíficas.
Relaciones intaespecíficas.

4.5. Ciclos biogeoquímicos:

Ciclo del carborno.
Ciclo del nitrógeno
Ciclo del oxígeno.
Ciclo del fósforo.
Ciclo hidrológico.

V. DIVERSIDAD DEL ECOSISTEMA
5.1. Ecorregiones del Perú.
5.2. Áreas naturales protegidas del Perú (SINANPE).

Componete: Salud integral, tecnología y sociedad

2009-05-18T15:13:00.003-07:00

Investiga y comprende los factores que afectan el equilibrio ecológico, los estilos de vida saludable; así como las implicancias del desarrollo tecnológico y los hábitos de consumo responsable.

I. CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
1.1. Definición y tipos de contaminación ambiental.

Contaminación física.
Contaminación biológica.
Contaminación química.

1.2. Alternativas de solución de la contaminación ambiental.

II. PROMOCIÓN DE LA SALUD
2.1. Conservación de los recursos naturales.
2.2. El agua recurso fundamental para la vida.
2.3. Medidas de prevención contra desastres producidos por los fenómenos naturales.
2.4. Hábitos de consumo responsable de los recursos naturales en la sociedad.
2.5. Uso de plantas medicinales para la conservación de la salud.

III. TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
3.1. Cambios de temperatura en el ser humano.
3.2. Efectos de las radiaciones solares en la salud.
3.3. Biotecnología.